Se trata de una medida beneficiará a 500 liceos
públicos en un plan piloto, desarrollado por la Universidad de Chile y el
Ministerio de Educación.
Esta alianza con el Ministerio de Educación
permitirá durante este 2015 desarrollar capacidades pedagógicas en 1500
profesores y equipos directivos de establecimientos municipales. El plan
incluye, entre otros componentes, la formación docente en materias de formación
ciudadana y Derechos Humanos, la participación estudiantil y el fomento de la
ciudadanía.
La Universidad de Chile busca contribuir con esta
iniciativa en el renacimiento de la educación pública de la mano de un proceso
de masificación de la educación ciudadana y de los derechos humanos, a través
del trabajo que realizarán el Departamento de Estudios Pedagógicos (DEP) y el
Programa de Educación Continua para el Magisterio (PEC) de la institución junto
a los establecimientos escolares participantes.
En este Plan la Universidad de Chile, sus
académicos y académicas contribuirán con su vocación, saberes y compromiso a la
reconstrucción del sistema de educación pública y a fortalecer los valores
democráticos y republicanos que ésta representa.
La Ministra de Educación Adriana Delpiano valoró
la alianza con la Casa de Estudios. “Es un componente de este esfuerzo que
acompañará a la reforma educativa que el país ha emprendido. Esto es calidad en
el sentido más profundo. Si vamos a la definición del propósito de la educación
en Chile, un aspecto muy importante tiene que ver con estos elementos de
calidad: cómo se forman ciudadanos conscientes de sus derechos y deberes, que
viven en sociedad, que tienen la capacidad de respetarse mutuamente y de
encontrar espacios para resolver sus diferencias. Vivir en sociedad supone
encontrar aquel camino en el que tenemos claras las reglas del juego, no sólo
para cooperar, sino también para encontrar la forma para resolver nuestras
diferencias”.
Para la Decana de la Facultad de Filosofía y
Humanidades de la Universidad de Chile, María Eugenia Góngora, que encabeza
esta iniciativa, “una buena formación en ciudadanía no es sólo una transmisión
de conocimientos sino la construcción de experiencias de vida democrática en la
escuela. Se pueden enseñar conceptos pero no tendremos una real educación
ciudadana si los valores y los estilos de las propias escuelas y liceos no
asumen la democracia como forma de organización y convivencia de las instituciones
escolares”.
La actividad se desarrolló en dependencias del
Hotel Terrano de la ciudad de Concepción, junto con profesores de toda la
Provincia de Arauco, y provincia de Concepción; específicamente para los
docentes de Cañete, el curso estuvo a cargo de la destacada académica de la
Universidad de Chile, Carla Peñaloza Peña. El curso además consta de una
formación on line y una segunda etapa en el mes de noviembre.
